2022中国工艺美术产业发展大会暨“校长论坛”于11月4日在江西省南昌市隆重举行。行业专家、业界学者、政府官员、生产商家带着自信、欣喜和期待走进南昌国际博览城绿地铂瑞酒店会议中心，聆听讲座，同台论道。中国工艺美术学会副理事长、中国工艺美术学会教育工作委员会主任、清华大学美术学院党委书记/院长马赛，以“共辟工艺美术发展的新领域、新赛道”为题，为论坛开题致辞。

中国工艺美术学会副理事长、中国工艺美术学会

他讲到，恰逢中国共产党第二十次代表大会，刚刚在北京胜利闭幕，各行各业正在深入开展学习，此次论坛的举办，正当其时，意义深远。二十大的报告当中的第五部分，特别强调了：“教育、科技、人才，是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”，这是首次把科教、人才和创新联动的在一起提出，报告也指出教育是国之大计、党之大计，要全面提高人才的自主性培养的质量，着力造就拔尖人才，聚天下英才而用之。

2021年4月19日，习近平总书记考察清华大学时，在清华大学的美术学院指出：要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把美术成果更好的服务于人民群众的高品质生活需求。近年来，无论是国家政府层面还是民众层面，传统文化、民族文化都得到了高度重视，文化自信心大幅提升，工艺美术作为中国社会生活中的重要组成部分，即承载着中国几千年来的优秀的传统文化，同时，也面临着现代生活方式带来的新的需求与挑战，是当前中国社会主要矛盾的集中体现，解决这一矛盾的核心力量，是能够对传统文化进行创造性转化、创新性发展的优秀人才，这些人才的产生离不开专业教育。蔡元培先生说过：“美育者，应用美学之理论与教育，以陶养感情为目的者也”，工美行业的发展，尤其是创新领军人才的培养，与专业院校的艺术教育直接相关，同时也离不开产业领域的创新实践。

教育工作委员会自成立以来，一直坚持践行党的发展战略，承担加强工艺美术教育教学，推动工艺美术行业可持续、良性发展的重要职责，为实现促进工美行业教育普及化、教学专业化、人才全面化、行业创新化奋斗目标而努力。在学会方面，由学会主导，教育工作委员会联合了中国纺织出版社，策划、组织、审定并计划与2023年出版《全国高等教育工艺美术规划教材》及《十四五普通高等教育部委及规划教材》，规划教材依托全国多所专业院校开展的各学科的学术专业研究，推动工艺美术教学理论的创新和发展。

在教育普及方面，教育工作委员会开展以【手艺·守艺 技往开来】为主题的2022中国工艺美术科普教育周的活动。工艺门类涵盖了玉雕、瓷塑、点翠、锻铜、掐丝工艺、漆线雕等，大师们通过直播、视频等不同与以往的新颖方式进行作品展示、作品讲解、知识科普和互动，两场直播吸引了上千名观众在线观看，点赞量达到两万多次，视频播放量累计达到五千余次，让群众感受到了传统工艺美术的魅力，引导和启发群众尤其是青少年对工艺美术的关注与热情，促进了工艺美术教育与社会需求的创新。

在院校创新方面，由学会指导，教育工作委员会首次创办【全国大学生毕业季 ·工艺美术类优秀毕业生作品大赛】，以赛促创、以赛出新，促进全国高校工艺美术学科的交流，提升创作和设计教育水平，培育新生代文化创意设计的力量。依托创意工美，营造创新的氛围，激发创新的热情，成就创新人才；依托科技工美，促进人们对新材料进行不断研究、探索和实践应用，倡导科学与艺术的融合创新，推动院校的教育、教学成果与社会需求融合，与技术创新融合，在产教的深度融合中，提升工艺美术院校的创新力。荀子·修身中说道，“路虽弥不行不至，事虽小不做不成”，工艺美术教育事业的发展道阻且长，然而我们行则将至，教育、科技、人才的全面建设，离不开我们每一位教育工作者的努力。产业大会的召开，让我们有了更好的平台，去探索工艺美术教育发展的新思路，推动工艺美术教育的多方融合，开辟工艺美术发展的新领域、新赛道，培育新时代的工艺美术行业领军人才，实施科教兴国战略。站在新的历史起点，唯有牢记使命，永不懈怠，方能不负重托，一往无前。

原文载于：中国工艺美术学会教育工作委员会